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中国临床研究英文版:2021,34(2):283-285
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量化评估交接班模式对急诊ICU患者护理质量的影响
(1.江苏大学,江苏 镇江 212000;2.江苏大学附属医院急诊科,江苏 镇江 212000)
摘要
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Received:April 01, 2020   Published Online:February 20, 2021
中文摘要: 目的 研究量化评估交接班模式对急诊重症监护室(ICU)患者护理质量的影响。方法 选取2018年1月至2019年11月在急诊科收治的ICU患者100例,按照随机数字表法将患者分为传统组和研究组各50例。传统组患者使用传统交接班模式,研究组患者采用量化评估交接班模式。检测急性生理与慢性健康(APACHEⅡ)评分、生活质量评分及各项护理质量评价评分。统计患者或家属满意情况及护理风险事件发生率。结果 研究组护理干预后APACHEⅡ评分低于传统组,生活质量评分高于传统组,差异有统计学意义(P<0.01)。研究组患者护理干预后仪器设备执行准确性、护理安全度评分高于传统组(P<0.01)。研究组患者家属总满意率高于传统组(92.00% vs 64.00%,χ2=11.422,P<0.01)。研究组患者人工气道意外脱出发生率低于传统组(P<0.05);其他护理风险事件发生率研究组均较对照组有所降低,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论 量化评估交接班模式在急诊ICU护理中有助于提高护理质量,降低患者APACHEⅡ评分,提高患者及家属的护理满意度,一定程度利于降低减少护理风险事件的发生。
Abstract:
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文章编号:     中图分类号:R473    文献标志码:B
基金项目:江苏省教育厅基金资助项目(JGLX14-088)
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